时间: 2024-07-20 06:31:04 | 作者: 企鹅电竞HD网页版观看
家庭教育问题是校园霸凌的深层次原因，经济富足但精神匮乏、家庭冲突频发、父母缺乏自我反省意识和能力的家庭容易教出施害者。
04父母应教会孩子如何保护自身、理性处理人际关系，重视家庭教育问题，避免类似悲剧重演。
近日又一起恶性校园霸凌事件引发大众关注，广东阳江阳春市八甲中学一名学生遭同学殴打成了“植物人”。亲属称，孩子濒临死亡，只有“千分之一概率生还”。
如此极端的校园霸凌并不多见，但程度较轻的霸凌在很多中小学都都会存在，甚至每天都在青少年的身边上演。
纵观近年来频上热搜的校园霸凌事件，显而易见，未成年人的暴力侵害手段已经越来越多样化，性质也慢慢变得严重。从一开始的辱骂、殴打，到脱衣服、剪头发、烫烟头，到现在发展到几乎闹出人命。
我国《刑法》规定对未满12周岁的未成年人犯罪的，不予处罚。《未成年人保护法》成了未成年犯罪者的免死金牌。这也是校园欺凌现象屡禁不止的重要原因之一。
目前并没有专门的法律和法规，只能追究监护人的民事责任和行政责任，说白了就是最多行政拘留10天，加上一定的经济赔偿。这对很多经济条件比较好的家庭来说，并没有起到警告和惩罚的作用，反而让监护人更加纵容孩子违法犯罪。
罗翔老师说过一句话，我比较认同:相比于积极的施暴者，那些本有责任、有能力去制止罪恶之人的姑息放任，与邪恶并无本质的不同。提高犯罪成本，能有效制止大部分犯罪，如果未成年人实在不能判刑定罪，那就让监护人来承担吧。
每当有骇人听闻的校园霸凌案件发生时，很多人都会忍不住问：这一些孩子小小年纪怎么那么邪恶、那么暴力？到底是怎样的父母和家庭教育方式，会教出这样的孩子？
结合我们的精神心理临床干预经验，我们得知有3种家庭容易教出校园霸凌的施害者。
第一种，经济富足、但精神匮乏的家庭。这些家庭中的父母虽富裕，但沉迷于吃喝玩乐等物质方面的享受满足，对精神层面缺乏追求。
孩子很容易因家庭条件优越而内心膨胀，目中无人，是学校里的“小霸王”，欺凌同学。
但父母对此不严加管教，而是纵容孩子犯错，甚至经常动用资源帮孩子“擦”。
长此以往，孩子越来越飞扬跋扈，严重缺乏同理心以及自我反省能力，行为越来越出格，最后甚至有可能出现人格障碍，走上犯罪的道路，比如李双江的儿子李天一。
第二种，在家庭中，共同生活的亲属之间、尤其是父母之间经常吵架，对孩子也动辄打骂。家庭气氛不但压抑，还充满了火药味。
在父母面前，他们很可能表现得乖巧、懂事。但其实他们遭受了大量来自原生家庭的叠加性心理创伤，内心长期压抑、痛苦，如果一直积累又得不到释放，到了某些特定的程度时，有可能情绪崩溃，罹患抑郁症、双相障碍等精神心理障碍。
也有部分孩子找到了“情绪释放渠道”，不过是非理性的、错误的释放方式。他们将内心的愤怒和压抑宣泄到比自己弱小的同学身上，对他们谩骂、拳打脚踢，类似于大众所说的“大姐头”、“小太妹”等角色。
所以很多人想不明白，这一些孩子实施欺凌时怎么能下手那么重？！怎么充满戾气？！
这往往是因为他们在欺负别人的时候，其内心的负性情绪得以发泄，感觉很痛快、很爽，也就很容易失去理性。
这些父母遇到人际矛盾和冲突时，容易显得蛮不讲理、咄咄逼人，也容易给人留下难以相处的印象。很多人以为这是脾气冲、素质低，但其实深层次上是他们严重缺乏自我反省意识和能力。
当他们遇到教育难题时，也不会反省自身的教育方式有问题，而是将所有过错归咎于孩子，一味指责孩子，对孩子也造成了极大的心理伤害。
此外，作为父母如何避免孩子成为校园霸凌的受害者，也同样值得思考。在家庭教育中，只是教孩子单纯和善良就一定对吗？在成年人的世界里，有时候没有对错，但是有利弊。父母要教会孩子面对霸凌时懂得如何保护自身，如何理性处理孩子与同学、老师的关系。
希望上面的建议，有助于大众更深入理解校园霸凌屡禁不止的原因，以及作为父母更加重视背后的家庭教育问题，避免类似的悲剧重演！
